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Bestandteile von Medienkompetenz

Medienkompetenz ist die Fähigkeit, selbstbestimmt, kreativ und sozial verantwortlich mit Medien umzugehen und sie zur Gestaltung der eigenen Lebenswelt, zur Teilhabe an, sowie zur Mitgestaltung der (Informations-) Gesellschaft zu nutzen. Dazu gehören:

Medienvielfalt

Mittlerweile ist in fast allen Haushalten eine breite Auswahl an Medien vorhanden: Zeitungen, Zeitschriften, Bücher, Radio, Fernseher, Videogerät, DVD-Player und PCs mit Internetanschluss.

Gewalt und Medien

Medien zu nutzen, ist an sich natürlich positiv. So erleichtern sie u. a. in der Arbeitswelt viele Arbeitsabläufe, in der Freizeit ermöglichen sie uns eine breite Palette zusätzlicher Betätigungen.

Unterrichtsmaterialien zur Medienkompetenz

In insgesamt sieben Unterrichtsentwürfen werden die beiden Themenkomplexe "Menschenwürde" und "Bild- und Persönlichkeitsrechte" erarbeitet. Das Material für die Klassen 7 bis 10 ist flexibel fächerübergreifend einsetzbar.

Medien sind "Miterzieher"!

Der Alltag von Kindern und Jugendlichen wird zunehmend durch elektronische Medien bestimmt. Sie dienen der Information, der Kommunikation sowie der Unterhaltung und sind in Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und in vielen anderen Bereichen unverzichtbar geworden.

Internet Medien Coach

Das Netzwerk gegen Gewalt informiert in einer Fort- und Weiterbildung Erwachsene, also Eltern, Lehrer, Polizisten und andere Fachkräfte über Gefahren und Möglichkeiten von Internet, Mobiltelefon und Computerspielen, um ihnen Erziehungskompetenz für Kinder und Jugendliche zu geben.

Das klicksafe-Lehrerhandbuch

Das klicksafe-Handbuch "Knowhow für junge User" ist eine praxisnahe Einführung in die weiten Felder der Online- und Netzkommunikationen. Aufbauend auf dem Konzept und den Erfahrungen der klicksafe-Lehrerfortbildungen bietet es für Lehrer und Multiplikatoren eine Fülle von sinnvollen Hilfestellungen und praxisbezogenen Tipps für den Unterricht. Entscheidend ist, dass die Einheiten leicht verständlich sind und eine vorherige Schulung oder Fortbildung nicht notwendig ist.

Insgesamt bietet das Handbuch zu jedem Jugendmedienschutz-Thema drei Unterrichtseinheiten (d.h. Arbeitsblätter zum Kopieren) in verschiedenen Schwierigkeitsgraden an - also ca. 90 Arbeitsblätter.